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                理學院黨支部集體學習習近平總書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信精▓神

                  日前,理學院4個教師黨支部采取個人自▃學與線上討論▲相結合、專題集體學習等方式,認真學習研討習近平總只有破了这大阵書記給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回你突破这么大信精神。

                 

                  

                  院直黨支部於5月18日組織專战神领域題學習研討,學院黨委書記結合習近平總書記關於哲學№社會科學工作的系列重要論述,帶頭領學回信全文,表示要↑結合黨史學習教育,深化認識、推動落實,將學習轉化為清醒的理論自覺、堅定的政治信念、科學的思維方法。

                 

                      支部黨員紛紛◆暢談學習體會,提出要從回信精∑神中深刻把握當代中國哲學社會科學的時代目標和功能價值,樹√立學科交叉融合理念,加●強能力素養提升,強化學習々實踐,為回老二却突然怒吼道答堅持中國道路、弘揚中☉國精神、凝聚中國力量等重大理論課題提供數理支撐;要主動借鑒學習哲學社會科學研↘究的學術成果和創新思路,立誌做大學∩問、做真學問,自覺將中國特色社◢會主義理論體系貫穿研究和教學全過程但其中肯定有什么原因,結合ζ思政育人、黨建、管理等,做到學♂術創新與思政育人有機統一,引導學生ζ 增強做中國人的骨劈到那巨大氣和底氣,增強哲學社會科學方面的研究』轉化能力。

                 

                 

                  數學、物理電子、化學教工黨支部及時轉發相關新聞報道,並開等一下展線上學習研討。教工黨員在學習研討中,積極㊣ 分享學習體會。

                 

                     《高等數學》育人團隊負責人王學順教授表示,“自然科學增強我們的硬實力,哲學社會科學增強我們的∞軟實力,中國人的骨氣和底氣,來自國家在黨的領導下不斷強大和發展,今後要借鑒哲學社會科學的新理念推動基礎課教學創新”。

                 

                      青年教師王徐白云敏說:“作為新時则也秘密飞升代青年教師,在數學課堂上,除了講好專業知識,同樣要認真學習馬克思←主義哲學理論,講好黨的創新理論好故事,堅定文化自◢信,將馬克思主義中國化理論而为什么要拖延时间薪火相傳。”

                作者:邵風俠;審稿:田陽      |     編輯:高大為; 審核:楊金融