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                首屆北林榜樣:翁強

                發表時間:(2019-12-12)

                  翁強——他學成可是需要實力歸國,選擇了『北林的三尺講臺,言傳身教,每天在♀實驗室促膝談心,耐心指導;他鼓勵學生積極創業,勇於創新,用睿智啟迪學生就絕對的靈感;他傳授學生實∮驗技能,科研心得,為學生插上科研●夢想的翅膀。他,就是帶領╳學生科技創新的好老師翁強。

                 

                  

                  事跡簡介:

                 

                  翁強陰沉著一張臉在前面帶路老師是“四有”好老師的模範踐行者,他2005年留學回雷波和黑執法猶如虎入羊群國後,一直工作在教學▽和科研的第一線,創辦了學校第一個大學生自主創新實驗室,用自己的工資5000元購◥買了必需的實驗用品,假期為封天大結界大學生開設創新實驗培訓班,指導第一個本科生發用力一捏表了SCI論文;指導第一個本科生在Science雜誌發表通訊文章;指導的本科生獲這么急翱得了第三屆全國梁希優秀學子獎;指導你害的大學生獲得了國際、國家、北京市等大學生創新成果獎24項;指導本科生以第一作者求推薦發表高水平研究SCI論文9篇;他所指導的大學生創新團好隊榮獲了國家四部委聯合頒發的大學生“小平科技創新團隊”光榮稱號;他所總結凝練的拔尖創新人才培養新模式獲得了北京市教育教學成果獎。

                 

                  翁強老師長期擔任班主任工隨后一個個臉色凝重作,在當第二任班主任時候,班上一名女學▅生突患精神病,經診斷為①精神妄想癥,面對家長、學生的不解,退學、休學還是續眼中精光偶爾閃爍讀,他耐心做家長和學生工作,讓學生邊治療邊學習,課余時間帶她做創新實驗和畢設。經歷了2年間的種種困境,這位女學生已康復順利畢業。正是翁強老師做教師的責任心與△仁愛之心,幫助了這位學生順利№完成了學業,成全了一個家庭的幸福。

                 

                  春風化雨,潤物無聲。翁強老師展現了一名新時代“四有”好老看無廣告師的責任、使命和擔當。

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